走进商大科创，深耕产教育人——财经政法学院24级大数据与会计专业赴广工商大科创设备制造有限公司开展专业认知实习

为落实产教融合实践育人目标，打通课堂理论与实务壁垒，补齐学生实景核算认知短板，我院组织24级大数据与会计1、2、3班共141名学生，前往广工商大科创设备制造有限公司开展为期3天的认知实习。本次实践由谢红梅副院长、吴玲副书记、吴诗文主任带队，于强、苏芊岚、梁涛三位校内教师联合企业财务主管、工艺工程师共同组建校企双导师团队，全程为实践活动提供协同指导。

7月3日，全体师生于学校南门统一集合乘车奔赴企业实训基地。抵达后，企业负责人首先开展企业概况宣讲，介绍公司非标设备构件主营方向、组织架构与全链条生产运营模式，让同学们建立制造企业整体认知。紧接着开展全员车间安全与财务保密专项培训，明确激光加工区域观摩规范、设备操作禁忌、图纸与订单涉密管理要求，筑牢安全意识与会计保密职业底线。

在工艺工程师带领下，同学们走进智能制造车间，近距离观摩激光切割、数控加工等自动化产线运行全过程。工程师现场拆解简易下料图纸教学，讲解订单、BOM物料清单、SKU产品编码与加工工艺的对应逻辑，手把手传授板材耗材测算、废料残值核算基础方法。以往课本上抽象的物料消耗、工单流转概念，在生产线实景中变得清晰直观，打破了学生仅靠模拟账套纸上演算的学习局限。

7月4日，聚焦制造业成本核算核心实务。企业财务导师分模块开展成本专题授课：从板材采购价、理论用量、实际损耗对比拆解直接材料归集逻辑；结合车间人工工时、设备工时台账讲解加工费核算标准；通过配电房、原料仓库等辅助生产区域实景，具象化折旧、电费、辅料等制造费用的产生场景与分摊分配思路。专家专题讲座系统梳理损耗管控、间接费用分摊、固定成本与变动成本区分等全流程成本管理体系，完整搭建制造业成本核算知识框架。同学们分组记录实训笔记，围绕分批法订单成本测算、制造费用分配等难点开展小组研讨，在校内教师引导下梳理料、工、费完整勾稽关系。

7月5日，实训进入知识整合与成果输出阶段。双导师共同带领学生复盘三日实训内容，系统梳理订单总成本构成脉络，区分生产环节固定、变动两类生产成本，明晰数字化成本核算、业财融合、财务大数据等后续专业课程学习重点。下午，各小组汇总实训笔记、梳理现场测算数据，独立完成认知实习报告初稿；各组学生代表依次上台分享实训心得，结合车间实景畅谈成本会计岗位实操感悟。实训尾声举行集体合影，全体师生统一乘车返校，为期3天共24学时的认知实习圆满落幕。

本次沉浸式制造企业认知实习，实现“行业认知、岗位认知、技能认知”三大核心目标。同学们跳出虚拟模拟账套，完整走完“图纸识图—生产加工—成本归集—费用分配”全业务链条，具备简易板材耗材测算、订单成本初步核算实操能力，直观理解数字化转型下制造业财务岗位核心工作内容。不少同学表示，此前课堂难以理解的成本结转、间接费用分摊等难点，经过车间实地观摩与企业导师案例讲解豁然开朗，深刻意识到严谨细致、诚信守法是财会从业者必备职业素养。

下一步，财经政法学院将持续深化与本地制造企业校企协同育人合作，拓展实景化实践教学基地，持续打造“课堂理论+企业实景+现场实操”一体化实训模式，以产业一线实务反哺课堂教学，不断夯实大数据与会计专业学生成本管控、业财融合核心专业能力，培育适配数字化实体经济发展的高端技能人才。

撰稿丨梁   涛

编辑 | 陈悦淇

初审丨吴诗文

终审丨谢红梅