李华军博士学术成长经验分享青年教师如何实现教学与科研的“双向赋能”

李华军博士

学术成长经验分享

2025年11月19日下午，财经政法学院举办了一场主题为“新文科视域下的青年教师学术成长路径探索”的经验交流会。本次会议由谢红梅院长主持，特邀肇庆学院经济与管理学院院长李华军博士担任主讲嘉宾，与在场青年教师分享了其丰富的学术研究与实践经验。

图为讲座现场

经验交流

李博士结合个人的会计专业起步，历经考研调剂、高校财务工作、在职读博、跨领域转型等丰富经历，深入浅出地讲述了如何从一名财务管理人员到普通教师、成长为技术经济学教授、学院管理者的心路历程。他强调，青年教师应具备“系统性思维、发散思维、聚合思维、辩证思维”等关键素养，将教学实践与学术研究紧密结合，实现“教学相长、研教融合”。

图为李华军博士

在谈到学术研究与成果转化时，李博士指出，青年教师要注重“代表作”的质量与深度，避免“工作总结式”论文，提升学术性与理论高度。他建议，教学改革、课堂实验、校园管理等日常实践均可作为研究切入点，通过理论框架与问题深挖，转化为高质量的学术成果。

此外，李博士还鼓励青年教师“抱团取暖”，组建研究团队，共同打磨论文、申报课题，实现资源共享与成果共赢。他强调，职业规划应“有所为有所不为”，聚焦主攻方向，同时关注政策热点与实务难点，实现“弯道超车”。

图为讲座现场

在互动环节中，李博士与在场教师就课题申报、论文写作、教学评价等问题进行了深入交流，现场气氛热烈。

本次交流会不仅为青年教师的学术成长提供了宝贵经验，也进一步推动了学院青年教师队伍建设与学科交叉融合发展。未来，学院将持续搭建此类交流平台，助力青年教师在教学与科研道路上稳步前行。

拍摄｜黄嘉琦、陈思青

撰稿｜郑海鑫

编辑｜卢斯韩

初审｜谢红梅

复审｜李健荣

终审｜吴   玲